Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Выбор

(no subject)

Иногда мне снится, что я учусь в школе. Во всех этих снах, я немедленно вспоминаю, что школу я давно окончил и быть мне в ней совершенно незачем. И это делает реальность недостоверной. Я начинаю думать, что пришел на какой-то открытый урок, или встречу одноклассников, или день рождения школы, или мне просто стало интересно зайти и вспомнить программу. Или это сон. Но если учителя чего-то от меня хотят, спрашивают, мне сразу становится смешно и я ухожу или просыпаюсь.

Иногда мне снится, что я опять в институте, и у меня даже что-то не готово, а прямо сегодня сдавать. И я снова помню, что я уже окончил университет, а значит зачем-то поступил второй раз. Или ещё не поступил, а только сдаю экзамен, заселяюсь в общагу, ищу и снимаю квартиру. И это порождает сомнения, зачем я на такое пошел? Когда и почему решил взвалить на себя весь этот геморрой. Обычно в таких снах есть момент, когда я говорю себе, что вот прямо сейчас уеду домой. Второго образования мне не надо и где-то тут сон уходит, либо напрочь, либо в другой сюжет.

Иногда мне снится, что меня забрали в армию. В какой-то момент, не обязательно сразу, я вспоминаю, что уже отслужил, что я уже сержант. Но мне никогда, ни разу не приходит в таком сне в голову, что что-то с этой реальностью не так. Я всегда четко и железобетонно уверен, что кто-то ошибся и меня забрали второй раз. Потому что ЭТИ - МОГЛИ. И я совершенно логично всякий раз прихожу к одному и тому же выводу, о том что дергаться бесполезно. Бесполезно что-то доказывать, надо отслужить всё, что положено и только потом идти и качать права, требовать и получать компенсацию.
glaz

вспомнилось

Моему школьному другу довольно регулярно 3-5 раз в год снились вещие сны. Ну бывает. Потом он шел в школу и рассказывал, что именно произойдет сегодня, пару раз угадывал вещи совершенно непрогнозируемые. Впрочем мог где-то и приврать, ничего необычного. Но, была одна деталь, которая его подбешивала, в какой-то момент каждого такого сна он шел ко мне домой и ему никто не открывал дверь, меня дома не было. В жизни, однако, именно тут сон ломался, я оказывался дома практически каждый раз. Не идти он как бы тоже не мог, надо же было убедиться. Один раз он постучал в дверь и быстро убежал, но не помогло.

p.s. примерно за 2-4 года до его первого сна, уже мне приснился мой первый некий демон. Он предложил мне убить этого друга и получить определенную форму могущества, часть которой была выдана авансом.
madg

образование некст



Песня 1978 года если что.. И это очень серьезная проблема настоящей модели цивилизации. Если коммунизм в частности и технически прогресс вообще обещает нам сокращение рабочего для с 8 часов до 6, а то и 4, то вот уменьшения объемов обучения не обещает уже никто. Наоборот, даже в самой ближайшей перспективе нас радуют сообщениями о том, что человек будет вынужден в течении жизни получать четыре-пять профессий, потому что прежние окажутся невостребованными, устареют. Но даже если нет, запаса знаний полученных в университете будет заведомо недостаточно уже через пару-тройку лет. Поэтому курсы, самообучение, самообразование и так всю жизнь. Теперь покажите мне того, кто скажет, что это не каторга и есть лучший новый мир. Сомнения, сомнения, сомнения. Возьмем массу новых книжных серий про попаданцев, литературу о "счастливом трудоустройстве". Каждая вторая описывает мир, который очень прост и нетребователен. В котором можно добывать пропитание силой, ловкостью, смелостью, находчивостью, навыками, но вряд ли образованностью. Если же всё-таки образованностью, то это всё ещё тот счастливый мир, где образование гарантирует не только высокий доход, но и независимость, самостоятельность в принятие решений, роль руководителя. Мы же живем в мире, где образование на каждый лишний год учебы дает все меньшую прибавку к будущим доходам и успехам. Порой и вовсе всего лишь повышает шансы на такую прибавку. И никаких сдвигов не предвидится, пропорция будет только уменьшаться. И не надо мне говорить, что этого требует современная экономика, экономика требует работать по 10-12 часов в день и многие так и задерживаются. Мечта таких - не есть развитый капитализм со всеми его свободами, их мечта - пустошь, мутанты, гули и кустарное производство. 90% попаданцев - кустари самозанятые. Че-то крафтят, на кого-то охотятся, что-то копают. Сами себе платят зарплату, ставят выходные, регламентируют рабочий день и в их мир не придет завтра очередная корпорация, которая сделает их рабочие места ненужными. Дрейф литературы от научной фантастики к фэнтези - та же самая тенденция. Мир, где нужно знать секретные комбинации клавиш заклинаний, но совершенно не нужно понимать КАК оно все работает, т.к. оно совершенно не требуется, система получения "всего из ничего" однажды настроена и никогда не подводит. В обществе совершенно очевидно зреет тенденция направленная против прогресса в его текущем виде, которая уже приводит к упрощению не только базового школьного обучения (за его обесцениванием), но уже и специального. Спецы не рубят фишку, значит завтра прогресс не просто начнет тормозить, инфраструктура начнет падать. Но это частности, симптомы, проблема же является экзистенциальной. В обществе к которому мы идем, очевидно будет меньше свободы, меньше возможностей, меньше выбора для человека вообще... чтобы добиться чего-то ему придеться вкалывать все больше и больше, на ниве саморазвития. И это не будет добровольным выбором, либо ты там.. либо ты в числе маргиналов, изгоев, людей на пособии. Смысла строить и встраиваться в такое общество я не вижу совершенно, а альтернативу сегодня готов предложить разве что фундаментальный ислам.
мерятель

мастер сказал

"А если серьёзно и без шуток, то я на самом деле считаю пропагандистский потенциал игр, в том числе и настольных, огромным. Только находится он совсем не там, где его обычно ищут.

Игры — самый крутой инструмент обучения. Игра позволяет изучить систему, взаимодействуя с ней, самостоятельно сделать относительно этой системы выводы и выработать собственные стратегии победы (которые, на самом деле, заранее придумал автор, но игрок находит их сам и не чувствует принуждения при их поиске). Обучение на собственном опыте, да ещё и когда видишь всю цепочку причинно-следственных связей, куда эффективней тупого вдалбливания или слащавых уговоров.

Тематика игры на обучение влияет очень слабо. Нельзя назвать игру «Cкрепы», нарисовать на обложке что-то «исконное» и ожидать, что она этим скрепам научит. А ещё бессмысленно искусственным образом нагромождать на тело игры какую-нибудь викторину, которая регулярно останавливает процесс и спрашивает «а вот ответь-ка мне про скрепы». Игра учит по-другому — она даёт понимание игровой системы. Так вот, если эта система имеет аналоги в реальной жизни и что-то моделирует, то весьма вероятно, что свой опыт с моделью игрок захочет осмыслить и применительно к реалу.

Теперь пара примеров.

В своё время меня поразила Imperial 2030 — не игровым процессом, который кривоват, а тем самым пониманием модели, которое легко переносится на реальный мир. Самый важный урок, который даёт эта игра: интересы управляющего не всегда совпадают с интересами вверенной ему управляемой структуры (в частности, президента и граждан страны). Более того, совпадать у них нет ровным счётом никаких причин, хотя на этом почему-то и строится большинство систем в реальном мире. Что, если они вообще противоположны?

Признаюсь, эта мысль, вкупе с другими любопытными наблюдениями за игровой системой, перевернула мои пылкие юношеские представления обо всём на свете. Вот это, господа, и есть пропаганда. И это мощнее любого там телевизора или проплаченного бота, потому что эти выводы — не навязанные, а собственные, глубоко личные.

Другой неплохой пример — Junta Viva el Presidente. Если страна ничего не производит, а деньги берутся из продажи ресурсов за границу, то какова будет структура её управления? Как будет вести себя власть и оппозиция? Что будет с самой страной? Доступные, понятные, правдоподобные ответы. И здесь, как и в случае с Imeprial, разработчик не пишет в правилах открытым текстом свои убеждения — он просто задаёт набор условий и спрашивает: «а как в такой ситуации действовать наиболее разумно?»

Отсутствие идеологической подоплёки — как раз-таки мощнейший инструмент, потому что игре нельзя возразить «а ваш Сталин — убийца»/»а ваш царь — злодей»/ «а я не согласен с вашими ценностями, поэтому всё, что вы говорите, автоматически ложно, ла-ла-ла, я заткнул уши и вас не слушаю». С игрой такие системы защиты не сработают. Игра по определению цинична, в ней важна только выгода действий, а во что вы там глубоко в душе верите — системе до лампочки. Именно поэтому ответы, которые даёт игра, так ценны — они, в отличие от идеологической жвачки, универсальны, и не базируются на шаткой мифологической платформе. При этом у разработчика всё равно огромный контроль над игроком, ведь от того, какой он сделает свою систему, будут зависеть и выводы, которые сделает игрок.

(с) Андрей Столяров / Random_Phobosis
glaz

(no subject)

"Врачи без границ" требуют создать независимую "Международную комиссию по установлению фактов" для расследования... Алмаз-Антей требует у международной федерации авиации дополнительного расследования..

После того, что за последние полгода произошло с международной независимой ФИФА, слова "международная" и "независимая" можно смело смывать в унитаз. А любую риторику с их использованием остается воспринимать исключительно как ту или иную форму лицемерия. Все независимые международные комиссии и организации ныне делятся на два типа, те против членов которых США сможет инициировать расследование по коррупции, и те которые существуют в чьем-то воображении.

И анекдот.

Сидят три блоггера, читают интернет.
Первый блоггер: Смотрите, оказывается в России люди думают, что женщины не должны получать высшее образование. Вместо этого они должны как можно больше рожать. И только после рождения ребенка им разрешат получать образование.
Второй блоггер: Мы пока не можем считать, что все в России такие мракобесы. Пока мы знаем только, что так считает Православная церковь и Государственная дума, а большинство простых людей может думать совершенно иначе.
Третий блоггер: Пока мы можем утверждать только то, что один человек написал сообщение, согласно которому один депутат и один патриарх так думают. Но думают ли так в России хотя бы один человек, нам доподлинно неизвестно.
glaz

Магия # 7

Если в какой-то своей деятельности человек наталкивается на глухую стену, он ищет способы её обойти. Если он это делает достаточно долго и упорно, то этот способ отыскивается, и еcли не им самим, то его потомками и последователями.

Есть ли способ обойти убожество магических сил рядового адепта практикующего человеческую магию? Таких способов всего два, но сначала расставим точки на ай, в слове «убожество». Магия в человеческой истории выходит из употребления так же, как луки уступали место арбалетам, а позже винтовкам и автоматам. На подготовку хорошего лучника тратится в разы больше времени, чем на подготовку хорошего арбалетчика, на автоматчика ещё меньше. А вот на мага, который хотя бы раз в сутки мог гарантированно завалить кого-то на дистанции сравнимой с выстрелом из лука уйдет лет 30-40. Отсюда вывод – подготовка таких магов в общем случае совершенно не рентабельна. С другой стороны лук продолжает использоваться в специфических случаях проведения спецопераций, где его выгоды оказываются ценнее, его недостатков. С магией ситуация та же самая, в качестве силового инструмента она применяется там, где другими силовыми инструментами нет возможности воспользоваться, либо там, где необходимо не оставить следов. Собственно именно то, что магия так мало распространена, позволяет ей оставаться востребованной для шпионажа и дистанционного воздействия, как только объект воздействия всерьез озаботится поиском средств противодействия, отыскать дешевые технические способы защиты не составит труда.

А теперь о способах. Первый способ называется – объединение сил. Интуитивно ясно, что если у одного мага мало сил, чтобы сдвинуть гору, то у тысячи магов возможно этих сил хватит. Здесь экспериментаторов ожидал клад. Объединенные силы двух магов вырастали не вдвое, а вчетверо, у троих эффективность вырастала уже в тридцать раз, и т.д. Если верить шумерам, двенадцать магов объединивших силы могли воззвать к любой силе, которая только есть во вселенной. Правда эти двенадцать должны быть рождены с разницей в один месяц в разные знаки зодиака и очень хорошо подготовлены, а уж ритуал, который мог бы потребовать таких мощностей требует расчетов такого уровня, что браться за него было бы сущим самоубийством. Тринадцать же магов вроде-бы способны изменить волю творца, ну и о всяком случае успешно противостоять любой ангельской или демонической иерархии. Всё это звучит очень завлекательно, однако объединение сил это ни разу не есть простой процесс даже для двух человек, тут нужна отдельная школа и отдельные методики, т.е. ещё раз годы подготовки, плюс к тем, которые требуются на подготовку индивидуальную. Тупик? Ничего подобного.

Методы подготовки группы до уровня эффективного слияния сил могут быть крайне успешными, если группу правильно подобрать под конкретную узкую область магических воздействий. Речь в первую очередь идет о ковене ведьм. Белые или черные, практикуя самую простейшую цепочку, новообращенные ведьмы могут уже через три-четыре недели добиться весьма действенных результатов. Конечно. никакого полного слияния в 12 человек здесь не происходит, происходят частичные слияние по 2-х, 3-х, может быть даже 4-х и 5-ти членов круга, но в силу устойчивости и простоты намерения – нужный посредник обретается. Здесь ведьмы сильны. Но, с точки зрения роста личного мастерства и расширения области применения магии у ведьм традиционно все плохо. Ставить проклятия умею, снимать – нет. Да и если вдруг объект под защитой, какого-то изыска в её обходе ожидать не следует. Другое дело, что есть ещё и второй способ, о нем, однако в следующий раз.
glaz

сюр

Картина маслом: в морге постирали коврики.
Т.е. во-первых - в морге есть коврики. Один как у дверей бабули выкладывают, круглый из тряпочек вязаный. Другой - отрез старого советского розового половика в полоску по краям.
Во вторых нашлась добрая душа, которая решила что коврики в морге грязные и надо их постирать. Что и проделала. Прямо в морге.
Ну а чего, воды полно, моющие средства, очевидно тоже в наличии. Коврики должны быть чистыми. Если они уже есть.
В третьих он висят и сушатся. Снаружи. У входа. Справа, на перилах ограждения лестницы крыльца.
Та вот всё по домашнему. Сверху побитая жизнью табличка "Отделение патологоанатомии", внизу сушатся коврики. Осень, листья по бордюру.
Так и живем.

p.s. листья по бордюру пахнут художественной школой, но это уже другая история.
glaz

(no subject)

Снилось мне, что я нахожусь на каком-то очень продвинутом тренинге для дзен-подмастерьев. И несколько учителей вполне так профессионально и интересно, прямо таки захватывающе рассказывают про дхарму, сансару, нирвану, и прочее-прочее.. Прямо заслушаешься, каждое слово, что-то в тебе приоткрывает.. И вот очередной мастер говорит, - То, что слова ничего не значат, это мелочь и каждый это может понять и принять. Но должно также принять и то, что и ТЫ САМ ничего не значишь в том ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС где ты находишься. Придавая здесь себе вес ты порождаешь первое звено цепи иллюзий, которой неминуемо будешь скован. Стоит только отказаться от собственной значимости в моменте высочайшего осознания, как ты сможешь прервать иллюзию и узреть "мир как он есть".

И вот я проникнувшись этим, тут же это делаю и вижу "мир как он есть." Вижу комнату, шкаф, стену и квадратно-округлый циферблат на стене со стрелками.И в первый не могу вкурить, что это собственно. И тут понимаю, что это моя квартира, в которой я сплю, что сплю я перед тем, как пойти на работу к 8.00, а часы между тем показывают 4.30. И меня посещают два чувства-ощущения. Первое говорит мне из сна - А нельзя ли увидеть "мир как он есть" ещё раз. Но не получается, эта реальность более устойчива. :) Второе же нарастает и говорит "Какого хрена я решил посмотреть эту гребаную реальность в полпятого утра, вместо того, чтобы смотреть до упора такой интересный сон". С этой второй мыслью я и благополучно засыпаю, чтобы встать в свои законные 6.50, рассказать свой сон жене, поприкалываться и уйти на работу.

И только спустя сутки до меня доходит, что хотя геометрически все вещи были на своих местах, но стена с часами у меня в доме не желтая, а белая и зелёная. А часы не квадратно-округлые, а вовсе даже овальновытянутые. А значит либо я не просыпался вовсе, либо наоборот просыпался полностью, но зато продолжаю спать сейчас.. Потом я пришел на работу и написал этот пост.
Выбор

(no subject)

В 1933 психиатр и исследователь Альфред Коржибский пишет серию работ по исследованию явления, которое во Второй Логике носит название "Проведение границ". Процесс проведения границ Коржибский называет термином "абстрагирование", а осознанное проведение границ - "осознанным абстрагированием". При этом он выделяет два уровня абстрагирования, первый, это "выделение объекта из события". Т.е. из общего сплошного потока восприятия, доступного человеку посредством органов чувств(события), человек выделяет некоторую конечную дискретную структуру - объект. Второй уровень, это сведение объекта к ярлыку, или конечному набору формул(формальных описаний) указывающих на наиболее "важные" качества объекта, позволяющих предсказывать его проявления и тем самым создающим у человека определенные ожидания. Уменьшая конечное количество этих формул, ярлык может сводится к следующему ярлыку и т.д. Неосознанный автоматический переход от события к ярлыку и соответствующему ему набору ожиданий, Коржибский называет "семантической реакцией", а невозможность избежать подобного перехода "семантической блокировкой".
Collapse )

p.s. что также примечательно, Коржибский обучал(успешно) методу людей с различными психическими расстройствами, поскольку считал одной из причин таковых создание патологического набора ожиданий в следствии устойчивых семантических реакций входящих в противоречие с поведением реального мира. В частности он работал на материале первой мировой войны, когда её участники оказывались критически не готовы к тем ужасам, которые им предсояло пережить на фронте. В процессе обучения расстройства либо прекращались полностью, либо значительно снижались их негативные проявления.

Ещё несколько показательных цитат я брошу в комментарии.
Выбор

(no subject)